Bildung ermöglicht eine nachhaltige Entwicklung, doch in vielen Ländern fehl es schmerzlich an Schwerpunkt und an Qualität der Bildung. Trotz drastischer Verbesserungen im vergangenen Jahrzehnt, hat sich der Prozess in Richtung eines universellen Bildungssystems verlangsamt. Millionen Kinder im Grundschulalter haben dennoch noch nie eine Schule besucht, während viele andere abgebrochen haben. In Bezug auf Schulzugang sind Kinder mit Behinderungen und Mädchen mehr benachteiligt als deren Gleichaltrigen. Ebenso, besonders in ländlicheren Gebieten liegt der Prozentsatz an Kindern in der Schule auffallend niedrig in armen Haushalten. Zudem befinden sich aktuell etwa 250 Millionen Kinder in der Schule, die nur sehr wenig lernen. Zwischen 1/3 und ¾ der Kinder in Entwicklungsländern können kein einziges Wort lesen, selbst nach Jahren von Schulbesuchen; und 3 von 10 Kindern in Entwicklungsländern kann keine grundlegende Rechnung ausführen.
KYM International legt den Schwerpunkt der Bildung innerhalb eines nachhaltigen Entwicklungsprogramms. Die Organisation ist davon überzeugt, dass eine qualitative Bildung nachhaltige Veränderungen in den Gemeinden erzielen kann. Durch das Renovieren von Schulen und dem Verbessern der Zustände hofft KYM International qualitative Bildung für alle Kinder zugänglich zu machen, sodass die Jugend auf der ganzen Welt für die Zukunft vorbereitet ist. Nur durch qualitative Bildung können junge Menschen zu unabhängigen Individuen heranwachsen und einen Beitrag zur sozioökonomischen Entwicklung ihrer Gemeinden leisten.
